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教育部：我國義務教育階段學校辦學條件根本改觀

2022-06-21 新華網責任編輯：吳靜

新華網北京6月21日電今日，教育部舉辦第五場“教育這十年”“1+1”系列新聞發布會，介紹黨的十八大以來義務教育改革發展成效。教育部基礎教育司司長呂玉剛表示，這十年來，義務教育階段經費保障機制不斷健全，學校辦學條件根本改觀。

數據顯示，2012—2021年，小學生均經費支出從每生每年7447元增至14458元，初中生均經費支出從每生每年10218元增至20717元。生均公用經費標準經過多次提標，達到東中西部統一的小學650元、初中850元；義務教育階段特殊教育生均公用經費補助標準提高至7000元，為普通學生的8—10倍。呂玉剛介紹：“家庭經濟困難學生基本實現應助盡助，優先將建檔立卡、低保、特困供養、孤兒、殘疾等學生納入資助范圍。營養改善計劃每年惠及3700萬名農村學生，受益學生的體質健康合格率從2012年的70.3%提高至2021年的86.7%，2020年農村15歲男生、女生平均身高分別比2012年高出近10厘米和8厘米?！?/p>

“堅持補短板、兜底線，實施‘全面改善貧困地區義務教育薄弱學?；巨k學條件’等重大項目，中央財政累計投入4000多億元，帶動地方投入超1萬億元，著力解決“鄉村弱、城鎮擠”問題，縮小城鄉學校辦學條件差距?！?012—2021年，全國義務教育學校生均教學及輔助用房面積從3.7平方米增至5平方米，生均體育運動場占地面積從7.3平方米增至8.2平方米，生均教學儀器設備值從727元增至2285元，互聯網接入率由25%提升到近100%，大班額比例由17.8%降至0.71%，超大班額比例由6.6%降至0.01%?！傲x務教育基本辦學條件得到顯著改善，危房、大通鋪等問題基本解決，特別是許多中西部農村地區學校辦學條件實現質的飛躍。”

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