韓總理痛批歷史教科書歪曲事實 “應改為國定制統一編寫”

【環球時報駐韓國特派記者 陳尚文】就歷史教科書國定化問題，韓國國務總理黃教安3日發表對國民談話，表示現行審定制已告失敗，應改為國定制，統一編寫正確的歷史教材。

據韓聯社報道，黃教安發表對國民談話時稱，不能繼續再用事實遭歪曲、意識形態偏頗的歷史教材來教我們的下一代。黃教安以朝鮮戰爭為例指出，盡管朝鮮對戰爭負有毋庸置疑的責任，但現行教材將戰前韓朝之間在三八線一帶的頻繁沖突巧妙地描寫成戰爭的直接原因，可能讓學生誤以為朝鮮或許并沒有錯。黃教安還指出，有的教材將“大韓民國政府成立”的意義壓低為組建政府機關，將“朝鮮民主主義人民共和國建立”抬高為建國，給人以朝鮮更具正統性的錯覺。有的教材未提朝鮮擊沉“天安”號巡邏艦一事，或將記述朝鮮軍事挑釁和韓方損失的內容最小化，淡化或掩飾朝鮮的侵略野心。

黃教安表示，教育部已經針對8種教材的829處提出修改要求，但因部分編寫小組拒不修改，政府最終針對41處下達了修改命令。但還有6種教材的編寫小組至今仍對33處固執己見。黃教安還表示，有些從教材中刪改掉的內容卻在教參和題集中被著重強調，有的教參對金日成憲法的介紹比對韓國憲法的介紹還詳細，有些題集甚至宣傳“主體思想”。

黃教安認為，表面上審定教材種類甚多，實際上都是意識形態不中立的教材，而99.9%的高中采用了不中立的教材，所謂的多樣性也只是徒有其表。他說，某些團體的教師完全排斥歷史觀與己不同的教材，政府認為現行的教材審定制已告失敗。另外，黃教安就質疑審定制改為國定制將造成教材美化親日、獨裁歷史的輿論表示，這種事不可能發生，業已成熟的韓國社會不會容忍歪曲歷史的做法，政府也不會對此坐視不理。黃教安還說不偏不倚的歷史教材將為備戰高考的學生減負，應該編寫基于事實、忠于憲法的歷史教材。

據韓國《亞細亞經濟》報道指出，對于黃教安的表態，執政黨方面表示有同感，而在野黨方面則批評聲不斷，稱為“虛偽和詭辯”。韓國新國家黨首席發言人金榮宇認為，黃教安總理針對現行歷史教科書的問題，舉例一一說明，并指出了不能再用具有傾向性歷史教科書教育孩子的迫切感，黨內深有同感。韓國最大在野黨新政治民主聯合黨發言人則指出，現政府不顧民眾反對，甚至告示確定歷史教科書國定，是對民眾和歷史宣戰。