教育部：加大對農(nóng)村、民族地區(qū)職業(yè)教育支持力度

中新網(wǎng)7月9日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息，日前，教育部發(fā)布《關(guān)于學習貫徹習近平總書記重要指示和全國職業(yè)教育工作會議精神的通知》。《通知》要求，加大對農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)職業(yè)教育支持力度，促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，努力讓每個人都有人生出彩的機會。

《通知》要求，必須準確把握職業(yè)教育的人才培養(yǎng)定位。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人，這是一切教育工作的出發(fā)點和落腳點。要樹立正確人才觀，牢牢把握服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，努力培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。要著力推動專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標準、教學過程與生產(chǎn)過程、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書、職業(yè)教育與終身學習對接，更好地適應技術(shù)進步和生產(chǎn)方式變革以及社會公共服務的需要。

《通知》強調(diào)，必須把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為核心任務。要牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，把工作重點和資源配置集中到教育教學上來。要堅持以立德樹人為根本，培育和踐行社會主義核心價值觀，促進學生全面發(fā)展。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持工學結(jié)合、知行合一，著力提升學生的職業(yè)精神、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。加大對農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)職業(yè)教育支持力度，促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，努力讓每個人都有人生出彩的機會。

《通知》指出，要改革職業(yè)教育管理方式，擴大職業(yè)院校在專業(yè)設置和調(diào)整、人事管理、教師評聘、收入分配等方面的辦學自主權(quán)，減少對學校教育教學具體事務的干預。職業(yè)院校要依法制定體現(xiàn)職業(yè)教育特色的章程和制度，成立學校、行業(yè)、企業(yè)、社區(qū)等共同參與的理事會或董事會，把各利益相關(guān)方吸收到學校決策體系中來，完善學校治理結(jié)構(gòu)，建立現(xiàn)代職業(yè)學校制度，確保決策科學、按規(guī)律辦學。