人民網開羅8月15日電 (記者黃培昭)埃及資深國際事務學者、著名中國問題專家哈桑·拉杰布日前在接受人民網記者采訪時說,自“一帶一路”倡議提出以來,中國和埃及的中文教育合作得到迅速發展,并不斷走深走實,取得了碩果累累,“一帶一路”10周年,堪稱埃及中文教育的輝煌十年。

拉杰布介紹說,2020年9月7日,中國駐埃及大使廖力強與埃及教育與技術教育部長塔里克·舒基在開羅簽署《關于將漢語納入埃及中小學作為選修第二外語的諒解備忘錄》,將埃及的中文教育事業推上了新的臺階,這意味著漢語教學正式納入埃及中小學教育大綱和國民教育體系。

“作為一個埃及漢學家,回望‘一帶一路’的10年輝煌歷程,我看到了中文教育在埃及取得的輝煌成就,也感受到了它為中埃兩國友誼和文化交流做出的巨大貢獻。”拉杰布說,中文教育機構的蓬勃發展并逐步形成規模。10年前,埃及的中文教育機構屈指可數。隨著“一帶一路”的推進,越來越多的中資企業進入埃及。埃及的中文需求不斷擴大。截至目前埃及已建成23個中文系、3所孔子學院和4所孔子課堂,在孔子學院學習人數高達5萬人。埃及中文教育事業呈現出“五系三院一個中心”的格局(五系即開羅大學、艾因夏姆斯大學、蘇伊士運河大學、艾資哈爾大學,埃及科技大學的中文系;三院為開羅大學、蘇伊士運河大學、艾因夏姆斯大學的孔子學院;一個中心即開羅中國文化中心),為埃及民眾了解中國語言文化打開了一扇窗口。同時埃及大學的中文系以開羅為核心,沿尼羅河兩岸,向南北呈條帶狀分布,初步形成了輻射全國的中文教學網絡。

拉杰布指出,埃及中文學歷教育與非學歷教育相互依存。“這10年間,開羅大學、蘇伊士運河大學和艾因夏姆斯大學三所高校完善了中文學歷教育四年制本科,碩士、博士的培養體系。為滿足社會上埃及人學習漢語的需求,孔子學院(課堂)、中國文化中心、埃中友協以及中國學聯則面向社會所有對中文有學習需求的學習者,常年開設漢語水平考試培訓課程、商務中文課程,進行短期的非學歷的中文教育。中文學歷教育和非學歷教育相互依存為既滿足了埃及中文愛好者個人個性化學習的需求,又滿足了埃及社會發展對中文人才的需求。”

在拉杰布看來,埃及的本土老師師資隊伍不斷壯大。在過去的10年里,隨著中文教育的蓬勃發展,本土漢語教師的需求量也在不斷增加。許多年輕的漢語教師通過各種途徑獲得了漢語教學資格認證,并在教學實踐中不斷提升自己的教學水平。這些本土漢語教師不僅在當地的中文教育領域發揮著重要作用,也為中埃兩國之間的文化交流和人民友誼搭建了橋梁。

拉杰布介紹說,埃及中文教學形式多樣、文化活動豐富多彩。2015年中埃合作成立了一個以電視節目制作與播放為主要途徑的尼羅河電視臺孔子課堂,中文教學形式新穎獨特,在阿拉伯地區擁有廣泛的影響力。此外,這10年間,除了定期舉辦中國傳統節日的慶祝活動,開辦中華文化興趣班,中文機構還定期舉行諸如中文講故事、詩歌朗誦、中華作文、配音、埃及好聲音等種類繁多的比賽活動,參與范圍廣泛,參與人數眾多,參與者中文水平高超,為埃及中文教育營造了良好的氛圍。

“參加HSK考試的學生人數和獲得獎學金的人數不斷增加。”拉杰布說,漢語水平考試(HSK)是衡量中文教育成果的重要指標之一,同時也是學生就業和申請獎學金的敲門磚。這10年,埃及許多大學、語言學校和培訓機構紛紛開設HSK輔導班和考試中心,為考生提供專業的輔導和培訓,越來越多的埃及學生通過HSK考試獲得了HSK證書,同時憑借HSK證書,很多學生獲得了國際中文教師獎學金前往中國深造為中文教育在埃及的普及和發展提供了有力的支持。

“總之,10年間,中文教育在埃及取得了輝煌的成就。從初期的寥寥幾家中文教育機構到如今的蓬勃發展,從單一的學歷教育到學歷教育、非學歷教育相互依存,從本土漢語教師的缺乏到如今的大規模培養,從HSK考試的興起到獎學金的不斷涌現,這一切都見證了中文教育在埃及的蓬勃發展。未來,隨著‘一帶一路’倡議和埃及‘2030愿景’的對接,我相信中文教育在埃及將迎來更加美好的明天。讓我們攜手共進,以中文教育為橋,繼續推動中埃兩國在文化、教育、經濟等領域的交流與合作,為中埃文明互鑒和中埃命運共同體做出更大的貢獻!”拉杰布說。