“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議31日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。
記者近日在重慶、四川、云南、貴州采訪了解到,“不忘初心、牢記使命”主題教育全面啟動以來,四地緊緊圍繞中央要求,周密部署全面推進(jìn),不斷創(chuàng)新方式方法,促進(jìn)廣大黨員干部學(xué)深悟透,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程,確保主題教育見實(shí)效。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,西藏和福建的黨員干部們結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真檢視反思,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
“不忘初心、牢記使命”主題教育正式開展起來了。我們黨是馬克思主義執(zhí)政黨,但同時是馬克思主義革命黨,要保持過去革命戰(zhàn)爭時期的那么一股勁、那么一股革命熱情、那么一種拼命精神,把革命工作做到底。
為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記近日對黃文秀同志先進(jìn)事跡作出的重要批示精神,推進(jìn)省委省直機(jī)關(guān)工委“不忘初心、牢記使命”主題教育向縱深開展,5日,省委省直機(jī)關(guān)工委召開學(xué)習(xí)黃文秀同志先進(jìn)事跡座談會。
近日,省人大常委會機(jī)關(guān)把“不忘初心、牢記使命”主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)擺在突出位置,迅速行動。截至目前,機(jī)關(guān)及各黨支部在福建人大微信公眾號刊載主題教育相關(guān)動態(tài)信息20多篇,編發(fā)主題教育簡報15期,在機(jī)關(guān)大廳制作了主題教育專題宣傳欄。
編者按:2019年第13期《求是》雜志刊發(fā)了習(xí)近平總書記的重要文章《在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話》。我們一起來看!
開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力,既要有“咬定青山不放松”的定力與韌勁,也要有“不采華名,不興偽事”的清醒與執(zhí)著。今年是中華人民共和國成立70周年,也是我們黨在全國執(zhí)政第70個年頭,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育正當(dāng)其時、意義重大。
“不忘初心 牢記使命”主題教育開展以來,重慶、新疆的黨員干部,邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研邊對照檢查,在調(diào)研中深化理解和感悟,在理論聯(lián)系實(shí)際的過程中尋找解決問題的辦法和措施。在主題教育中,新疆維吾爾自治區(qū)要求黨員干部對照人民群眾新期待,查問題、找差距、看短板,列出問題清單,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)整改。
司法部黨組還認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,深入分管單位開展調(diào)研,加強(qiáng)指導(dǎo)、督促整改、參加民主生活會。
2019年第13期《求是》雜志刊發(fā)了習(xí)近平總書記的重要文章《在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話》。同時,《求是》編輯部配發(fā)《開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的根本遵循》一文,對總書記這篇重要文章進(jìn)行深入解讀。
今年是新中國成立70周年。在這個重要時間節(jié)點(diǎn)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,其特別意義在于,無論我們走得多遠(yuǎn),都不能忘記來時的路。為什么要開展這次主題教育?這次主題教育的目標(biāo)要求是什么?如何加強(qiáng)對主題教育的領(lǐng)導(dǎo)?讓我們一起來看總書記怎么說!習(xí)近平總書記在2019年第13期《求是》雜志發(fā)表了《在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話》,對此進(jìn)行了深刻闡述。
習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話,對開展這次主題教育作了全面部署,明確提出了開展主題教育的總要求、根本任務(wù)、具體目標(biāo)等,為開展這次主題教育指明了努力方向,提供了根本遵循。
為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。開展這次主題教育,是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時代黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。