隱形的翅膀 記者 駱倩雯 “我的兒子怎么沒有右手?!” 產房內,鄭皎月還沒來得及品味當媽媽的幸福,就被“孩子右小臂先天缺失”的噩耗推到崩潰的邊緣,她說不出來話,只是一直哭。 孩子很漂亮,也很結實,可就是右臂……鄭皎月怎么也接受不了,天天以淚洗面。“閨女,堅強起來,沒有右手,我們一樣可以讓元元健康快樂成長!”姥姥雖也傷心,但她明白,得勸女兒振作起來,小外孫還得靠她。 望著孩子的臉,鄭皎月終于意識到肩頭的責任,“既然上天讓我的孩子少了一只手,那我一定努力給他創造一雙翅膀。” 如今,元元8歲了,他的每一天,都和健全孩子一樣,鄭皎月和愛人不覺得兒子特殊,他們也不希望元元過于在意自己的身體。 3歲時,小元元被父母帶到了教育機構,開始學習英語。或許是外教活潑的性格感染了元元,他很快就愛上了英語,每次和外教對話,和其他小朋友一起說英語、唱英文歌,他都很自信。 4歲那年的春節,首都圖書館新春聯歡,小元元參加了少兒才藝表演。流利的英文自我介紹,兩首歡快的英文歌,博得了陣陣掌聲,幾乎沒有人注意他的右手。 近五年來,元元上英語課,風雨無阻,“冬天下雪太冷了,心疼他讓他別去了,他根本不干。” 鄭皎月說。堅持終有回報。小元元現在已經通過了劍橋英語二級考試。 除了學英語,元元還喜歡畫畫,幾乎每天他都要畫上一幅,記錄自己眼中的世界。 一只手畫畫,談何容易。 左手握緊筆桿,一個點、一條線……畫不好,就放下筆,拿起橡皮涂掉,再來……堅持,又幫小元元“解鎖”了左手作畫、寫字的技能。刷刷幾筆,小熊,小花,栩栩如生。 小元元還愛做手工,單手操作,動作嫻熟,折一艘小船、做一個皮球,甚至剪一只小狗、一棵大樹都不在話下,他的房間里,貼滿了自己的手工作品。 去年父親節,元元用紙給爸爸做了一件襯衫,上面寫著“爸爸節日快樂”,拿到兒子的禮物,爸爸潸然淚下。 平時在家,小元元會幫著父母打掃衛生;姥姥包餃子,他也幫著搟餃子皮。穿衣、穿鞋、拉拉鏈,更是自己動手……“這都是孩子自己要求學的,而且他一直堅持自己做這些事。” 鄭皎月望著元元,眼中滿是欣慰。 今年,元元上二年級了,成績在班里名列前茅,尤其是英語、數學,都非常優秀。“希望學習能帶給他快樂,給他插上‘翅膀’,帶他高飛。”鄭皎月說,這是全家人的心愿。 |
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