活態傳承別樣美西藏波密縣多吉鄉小學的學生在操場上排練帕雄熱巴舞（2017年11月27日攝）。
近年來，西藏波密將“非遺”傳承重點向學校傾斜，堅持開展“非遺進校園”活動，一批“非遺”傳承人進校園，通過“非遺”講堂、“非遺”競賽、互動表演、活態展示、帶徒弟授課等方式，使學校成為“非遺”保護和傳承的示范基地。新華社記者陳尚才 攝
活態傳承別樣美在西藏波密縣多吉鄉小學操場上，傳承人央宗（中）教授學生“波央”民歌（2017年11月27日攝）。
近年來，西藏波密將“非遺”傳承重點向學校傾斜，堅持開展“非遺進校園”活動，一批“非遺”傳承人進校園，通過“非遺”講堂、“非遺”競賽、互動表演、活態展示、帶徒弟授課等方式，使學校成為“非遺”保護和傳承的示范基地。新華社記者陳尚才 攝
活態傳承別樣美參加西藏波密縣第二屆“少兒波卓波央比賽”的孩子們在表演（2016年10月25日攝）。
近年來，西藏波密將“非遺”傳承重點向學校傾斜，堅持開展“非遺進校園”活動，一批“非遺”傳承人進校園，通過“非遺”講堂、“非遺”競賽、互動表演、活態展示、帶徒弟授課等方式，使學校成為“非遺”保護和傳承的示范基地。新華社發（普文平攝） | 
