? 丁酉年元宵佳節的氛圍似乎比以往更顯特別,誦詩詞、猜燈謎、吃湯圓、舞龍獅暖洋洋的中國節,與之前春節的剪窗花、寫春聯、掛燈籠、鬧花燈紅彤彤的中國年,都在涌動和激昂著千百年傳承的家國情懷,尤其過去“深藏閨中”的一些中華優秀傳統文化項目走進了視線,走向了民眾,走遍了大地,更是勝過往昔,給節日億萬中華兒女以振奮,以力量。這與春節前夕中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》相呼應、互對應。近些年來,令世界矚目的中國種種成就,不僅來自于道路選擇、理論引領、制度優勢,更出自于文化力量,這種力量源自于中華優秀文化的不斷傳承、大力弘揚和奮力發展。 讓傳承好的歷史責任在尋夢歷程中給力。中華優秀傳統文化是中國千百年來所積淀中華文化中的精髓和標識,是中國人民和中華民族內心深處的精神財富。從詩經、楚辭、漢賦,到唐詩、宋詞、元曲等,中國優秀傳統文化星河燦爛,生命力之久遠,創造力之強大,在世界文化之林中獨領風騷,得益于許多年以來在探尋中華民族偉大復興的中國夢的歷程中,無數的中華兒女在立志并實踐建設社會主義文化強國中甘愿奉獻,責任傳承,文化自信,展示了自強不息的毅力和勵精圖治的勇氣。前不久中央電視臺推出的“中國詩詞大會”節目(第二季)受到全國乃至整個華語世界的高度關注,播出期間不僅“拯救了無數玩手機的低頭族”和成為刷爆朋友圈的熱門話題,而且帶動了多地正在積極籌劃名人名家帶頭誦讀經典活動,還引發廣大民眾對有關管理部門的建言獻策。上海高中女生武亦姝能成為全民點贊對象,是因為她用16年時間達到了詩詞2000多首儲備量,喚醒了絕大多數超過其年齡甚至幾倍的人們對中國詩詞的文化記憶。其學校語文特級教師黃榮華堅持了十多年在學生中推廣《傳統文化讀本》,團隊多年的堅守與給力,在應試的夾縫中獨辟蹊徑,“傳承”了一次讓普天下中國人的文化尋夢覺悟提升的良機。筆者所在單位去年底獲準了教育部重點建設項目——《多舉措保護與弘揚川劇文化》,也是長期以來立足讓中華優秀傳統文化扎根學生心中的實踐結果,由此本人深感傳統文化教育環境和氛圍的重要性。“文化在我們每個人身上的烙印終歸會顯現出它的力量”,不僅僅是央視的成功策劃傳播,還是復旦大學附屬中學精心孕育,只要和文化相關聯的機構和每個人,都應該成為傳承和堅守文化自信的堅強力量。 |
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