“外人”哈薩克斯坦緣何成為烏克蘭局勢(shì)調(diào)停者？

中新社阿斯塔納3月12日電 題：“外人”哈薩克斯坦緣何成為烏克蘭局勢(shì)調(diào)停者？

中新社記者 文龍杰 吳旭

俄羅斯總統(tǒng)普京與哈薩克斯坦總統(tǒng)納扎爾巴耶夫、白俄羅斯總統(tǒng)盧卡申科，原定于13日的阿斯塔納會(huì)晤推遲。三位國(guó)家元首擬在這次會(huì)晤中就當(dāng)前烏克蘭局勢(shì)交換意見(jiàn)。而就在不久前，俄總統(tǒng)普京和烏克蘭總統(tǒng)波羅申科均就烏東部危機(jī)給納扎爾巴耶夫打了電話。如果說(shuō)俄羅斯、白俄羅斯、烏克蘭都流淌著斯拉夫人的血，讓人不難理解為何白俄從中積極調(diào)和；那么問(wèn)題來(lái)了：作為“外人”的哈薩克斯坦緣何裹挾其中？而俄烏雙方又為何均主動(dòng)與納扎爾巴耶夫取得聯(lián)系？

要回答這些問(wèn)題，不妨先看一下哈國(guó)這位政治家的簡(jiǎn)歷。1990年時(shí)，納扎爾巴耶夫已是哈薩克共和國(guó)總統(tǒng)、蘇共中央政治局委員，系全聯(lián)盟僅次于戈?duì)柊蛦谭蚝腿~利欽的第三號(hào)實(shí)力人物了。而彼時(shí)38歲的普京剛從柏林調(diào)回列寧格勒(圣彼得堡)，在大學(xué)里工作；25歲的波羅申科還是剛從國(guó)立基輔大學(xué)畢業(yè)一年的有為青年。

“納扎爾巴耶夫是一位有大視野的政治家”，中國(guó)社科院俄羅斯東歐中亞所中亞問(wèn)題專(zhuān)家蘇暢評(píng)論道。論資歷，納扎爾巴耶夫絕對(duì)是整個(gè)前蘇聯(lián)地區(qū)最為德高望重的人，完全擔(dān)得起調(diào)停人的這個(gè)角色。

納扎爾巴耶夫自1991年12月哈薩克斯坦獨(dú)立后，一直擔(dān)任該國(guó)總統(tǒng)。“哈薩克斯坦在其治下，有條不紊地進(jìn)行了私有化、市場(chǎng)化改革，得益于并不激進(jìn)的轉(zhuǎn)型，較早地走出了經(jīng)濟(jì)低谷，其經(jīng)濟(jì)容量和發(fā)展速度在中亞國(guó)家乃至前蘇聯(lián)國(guó)家中都是比較靠前的。”中國(guó)社科院俄羅斯東歐中亞研究所中亞問(wèn)題專(zhuān)家楊進(jìn)說(shuō)。聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，哈薩克斯坦是獨(dú)聯(lián)體第二大經(jīng)濟(jì)體，綜合國(guó)力僅次于俄羅斯。

“哈薩克斯坦的地緣位置十分特殊，也十分重要。”楊進(jìn)指出。哈薩克斯坦北、西與俄羅斯接壤，東南與中國(guó)為鄰，南與烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦、土庫(kù)曼斯坦等國(guó)相連，西北瀕臨里海。楊進(jìn)分析道，“哈國(guó)是歐亞大陸的一個(gè)樞紐，這種地緣條件使其可以在歐亞地區(qū)發(fā)揮重要作用。而納扎爾巴耶夫是第一個(gè)提出建立歐亞聯(lián)盟的政治家。”

“哈薩克斯坦自身的戰(zhàn)略定位就是成為歐亞地區(qū)的一個(gè)強(qiáng)國(guó)”，在烏克蘭東部危機(jī)的處理進(jìn)程中，哈薩克斯坦表現(xiàn)比較積極，“一方面，哈國(guó)是要凸顯其在歐亞地區(qū)的重要作用；另一方面，烏東部危機(jī)導(dǎo)致的西方針對(duì)俄羅斯的制裁，也確實(shí)給哈經(jīng)濟(jì)造成了消極影響，哈國(guó)希望危機(jī)盡早結(jié)束。”楊進(jìn)告訴中新社記者。

“納扎爾巴耶夫非常注重與前蘇聯(lián)國(guó)家的外交關(guān)系，在與俄羅斯關(guān)系方面，哈國(guó)參與了所有由俄主導(dǎo)的政治、經(jīng)濟(jì)和軍事組織；他還與各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人都保持著比較不錯(cuò)的私人關(guān)系。”楊進(jìn)指出，這使各方均能接受，由納扎爾巴耶夫擔(dān)任調(diào)停者的角色。

綜上所述，哈薩克斯坦的國(guó)家定位、國(guó)家現(xiàn)實(shí)利益使納扎爾巴耶夫有意愿擔(dān)任調(diào)停者，而納扎爾巴耶夫的個(gè)人威望、與各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)系等使其有條件在烏東部危機(jī)處理過(guò)程中進(jìn)行斡旋。

如波羅申科在2月11日的電話里所說(shuō)：感謝納扎爾巴耶夫總統(tǒng)為推進(jìn)烏克蘭和解進(jìn)程所做出的重要貢獻(xiàn)，希望繼續(xù)為促進(jìn)烏克蘭和解進(jìn)程發(fā)揮其獨(dú)特的作用。(完)