李拓：大學老師“講授中國”既不能夸大成就，也別抹黑現實

人民網北京11月17日電 近日，《遼寧日報》頭版公告并在4版整版刊發的一封公開信《老師，請不要這樣講中國》。文章稱，在這次策劃推出之前，報社采編在省內外幾大高校中進行了為期兩個多月的調查，并用了半個月的時間，在高校比較集中的城市聽了將近100堂大學專業課。公開信中指出“呲必中國”的現象一定程度存在，有的還很過分，必須引起教育界的警覺和重視。就此，記者采訪了國家行政學院中國特色社會主義理論研究中心副主任兼秘書長李拓，他指出，大學老師如何給學生講中國可不是個小事。講授中國，不能夸大成就，更不能抹黑現實。

李拓在接受采訪時談到，遼寧日報推出大型策劃《大學課堂上的中國》，報道了一些高校的老師在課堂上給學生傳授知識時隨意抹黑現實，甚至丑化歷史，吐槽并發牢騷，他看后感慨良多。這些現象不是偶然出現的，有著一定的社會歷史原因，必須引起我們的高度關注。

《老師，請不要這樣講中國》文中稱，公開信的由頭是10月21日遼寧日報官方微信以《大學課堂上的中國應該是什么樣的》為題征集微故事。一位大學生留言說：“不知從何時起，說中國壞話、罵這個社會成為了時尚，我們一個老師，逢課必講‘瞧瞧人家國外’。案例教學時，負面的例子全是中國。”李拓認為，我國正處于經濟社會發展的轉型時期，在取得舉世矚目的成就同時，進一步深化改革面臨許多亟待解決的深層次問題，挑戰前所未有。他指出，怎樣認識中國，解讀中國，宣傳中國確實是一個十分重要的大問題。