日媒：美國高校將強征慰安婦史實寫入教科書

日本《產經新聞》11月3日報道稱，近日，美國大型教育出版社McGraw Hill Financial出版的高中世界史教科書中，出現“二戰”時期日本軍強征慰安婦的相關記述。目前，加利福尼亞州洛杉磯市及其近郊的公立高中都在使用該教科書。同時，該教科書也很可能在其他地區被使用。《產經新聞》認為，中韓反日活動不斷加劇，最終導致違背事實的事情被作為史實進入了美國教育系統。

報道稱，2014年6月24日，從日本維新會中分裂出來的“石原新黨”——次世代黨，于28日整理出了一份聲稱“慰安婦并未被強征”的國會決議草案。該草案還聲稱，日本政府1993年承認慰安婦強制性的“河野談話”是未在確認相關事實的前提下做出的，并稱時任內閣官房長官的河野洋平毫不負責任的召開了記者會發表該言論，導致日本及日本人的聲譽被破壞。

美國該教科書名為《傳統與交流》。書中指出，“日軍強制征用14-20歲的大約20萬名女性進入慰安所進行慰安活動，強制使她們成為慰安婦”、“因為想要逃走而被殺害的慰安婦也不少”、 “慰安婦是作為天皇給予日本軍的禮物而存在的”等關于日軍強征慰安婦的事實都被記載在該教科書關于第二次世界大戰的部分中。然而，《產經新聞》則在報道中稱這些都是對事實的歪曲。

針對該書中出現的“慰安婦的大部分是來自朝鮮半島和中國的女性”、“在戰爭結束時為了隱藏罪證，日本軍殺害了大量慰安婦”等相關表述，《產經新聞》借用現代史學家秦郁彥“慰安婦的4成為日本人，朝鮮半島出身的人占2成”的說法，來對教科書內容進行反駁，進而稱“該教科書的記述是為了突出與‘事實’相反的事情”。

另外，關于該教科書中在考察日本江戶時代的項目中使用的地圖，在2008年修訂的第4版中用“日本?！边M行了標記，從2010年修訂的第5版開始，使用了“東海、日本?！钡墓餐瑯擞浄绞?。關于同一片海日本稱“日本?！保陧n國看來為“東?！?，而這一爭議持續多年。2009年10月，美國馬里蘭州蒙哥馬利郡教育廳下達公文，要求2010年起，蒙哥馬利郡所屬的初、中、高校一律采用共同標記“東?！焙汀叭毡竞！钡慕炭茣鳛榻滩氖褂谩?/p>

據了解，在洛杉磯統一學區中，有許多公立高中都在使用該教科書。一般情況下，美國各個學區的教育委員會針對每個學科選定幾本不同的教科書，每個學校在其中自行選擇教科書進行教學。McGraw Hill Financial出版社作為美國大型教育出版社之一，其他區域也選取其出版的此教科書進行教學的可能性很大。

《產經新聞》稱，日本政府正在就教科書問題與McGraw Hill Financial出版社進行談判，希望對內容進行糾正。

中國外交部曾多次重申，強征“慰安婦”是日本軍國主義在“二戰”期間對亞洲等受害國人民犯下的嚴重反人道罪行，鐵證如山，不容否認。任何企圖否認這一歷史罪行和事實的做法只能適得其反，使人們對日方企圖為歷史翻案的動向更加警惕。中方嚴肅敦促日方不折不扣地信守正視和深刻反省侵略歷史的有關表態和承諾。(【環球網綜合報道】實習編譯：韓莉 審稿：王煥 王歡)