解放日報：官員EMBA“禁讀令”背后有何深意？

隨著“禁讀令”出臺，EMBA等一批高價培訓班迎來官員退學潮。然而對于這一作風整治和反腐舉措，也出現了一些雜音：似乎這樣搞，干部就失去優質的學習機會了；　還有諸如干部到底該不該讀EMBA等跑題的討論。如果我們搞不清“禁讀令”反對的是什么，干部學習的主旨是什么，那么以上這些話題難免失焦。

EMBA和MBA本來都是企業高級管理人員培訓。然而，收入跟高管相差甚遠的政府官員，在EMBA就讀比例也不低。為什么EMBA 等天價培訓班愛“傍官”？除了非功利因素外，恐怕官員的身份就是個好廣告，能夠給其他學員提供接近權力、接近決策的機會。在商學院宣傳冊中，“官”字號畢業生的多少，幾乎算是一種“含金量”。所以，一些官員的抱怨也沒錯，他們讀書很可能并沒花錢，只要到了一定級別，商學院根本就不收學費。就像商學院自己常說的，在商言商。為官員們打折或免費上課，究竟是為了公益，還是其中自有商機，實在難以分辨。

另一方面，混文憑、混人脈……官員參加EMBA的動機，往往摻雜著學歷腐敗現象和不正確的政績觀。甚至有些官員讀EMBA，就是為了搞招商、找項目，在學習上根本沒花什么心思。培訓班客觀上成了官商之間搭識的中介，課堂上的“理論知識”很容易轉化為“項目實踐”。然而，培訓班本身是沒有監督職能的，甚至還樂于促成官商私下的合作。脫離了正常的公務往來程序約束后，權力和資本的對話之間就少了一個控制閥，為尋租留下了勾兌空間。甚至培訓本身也成為腐敗的過程，企業為官員付學費、報銷差旅開支等，并不少見。這也導致社會上對官員讀EMBA意見不少，即使干部不用公帑，自費讀書，也很難驅除群眾已經形成的負面觀感。

“禁讀令”出臺，實際上是為了清除反腐死角、著眼作風建設，針對的是打著學習培訓名義，為權力尋租變現的不正之風。不僅不反對干部學習，還是促進干部轉變學習觀念，真正把精力用在讀書上的有力舉措。習近平總書記說：“全黨同志一定要善于學習，善于重新學習。”重新學習就是要更新知識結構，符合新形勢、新任務的要求。所以，干部的學習不是脫離實際的個人行為，而是要跟時代潮流緊密結合。在政府職能轉變的大環境下，官員手中的權力越來越受到制度的約束和外部的監督。干部應當適應角色轉變，主動響應中央“靜心讀書”的要求，做到“重視和善于調查研究”、“向群眾學習、向實踐學習”。作為社會治理的一環，跟企業家打交道，了解企業的運作，完全可以在現有的學習與干部培養體系中建立相關機制。對干部來說，只要真正是抱著學知識、長本領的目的，“禁讀令”意味著通向求知識、長才干的門正在為你敞開。（施平）