體育老師背學(xué)生就醫(yī)后倒地身亡 疑因心源性猝死

體育課上，女學(xué)生肚子痛得突然暈倒

衢州51歲教師李永剛背她就醫(yī)后，自己卻倒了下去

他背著學(xué)生跑過的，是生命的最后200米

□通訊員 趙崢琳 陳婭 本報(bào)記者 王晨輝

“球來球往的操場上再也見不到您奔跑著的身影，再也聽不見您爽朗的笑聲……”

“老師您走了，留下的卻是給我們滿滿的回憶！”

前天晚上，衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院女生潘明鳴，在自己的微信上寫下這樣的文字。

這兩天，整個衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，都在為一個名叫李永剛的老師哭泣。

前天下午的體育課上，有學(xué)生突然身體不適，頂著30℃的氣溫，51歲的體育老師李永剛把學(xué)生一路背到醫(yī)務(wù)室。然而，當(dāng)學(xué)生被安全送到后，李老師卻倒下了，再也沒有起來。

他背著學(xué)生跑過的這段路，是他生命的最后200米。

昨晚8點(diǎn)，衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)大樓前，很多學(xué)生自發(fā)打起了“李永剛老師一路走好”的橫幅，并點(diǎn)上了心形蠟燭。700多名師生參加了李永剛的追思會。

事件回顧

學(xué)生肚子疼痛暈倒在地

老師背起她直奔醫(yī)務(wù)室

王思佳不愿相信李老師走了。前天下午5點(diǎn)多，得知李老師病危的消息，仍在病床上輸液的她默默留下了眼淚。

“是李老師一路把我背過來的，我看著他倒下……”虛弱的王思佳敘述了事發(fā)經(jīng)過，聲音哽咽。

前天下午2點(diǎn)，天氣正熱，地面溫度達(dá)到30℃。衢職院繼續(xù)教育學(xué)院成教脫產(chǎn)班的體育課快結(jié)束了，學(xué)生王思佳突然肚子疼，堅(jiān)持走了三四步，還是疼得倒在了地上。

這堂課的老師李永剛發(fā)現(xiàn)，王思佳痛到無法走路，趕緊推來電瓶車，把她扶到車上。李老師慢慢騎著電瓶車往醫(yī)務(wù)室開去，班長潘皓在旁邊護(hù)送。

王思佳的兩名室友胡巧燕、吳越也跟在電瓶車后?！拔覀冏叩寐?，走到女生宿舍3號樓正對面的拐角處時，看到電瓶車倒在地上，李老師已經(jīng)背起了思佳?！焙裳嗾f。

“我那會兒突然暈過去了，醒來時發(fā)現(xiàn)自己在地上，頭很痛。”王思佳回憶說，“后來老師就把我背起來了，說要背我去醫(yī)務(wù)室?！?/p>

“老師才跑了幾步，就滿頭大汗、氣喘吁吁的。我們都很擔(dān)心，但老師說沒關(guān)系。”胡巧燕回憶，“走到女生宿舍2號樓下，李老師實(shí)在吃不消了，坐下來休息了一下。我們提議剩下的路程，由我們幾個女生抬過去，但李老師說‘沒事，我來背’。休息不到1分鐘，李老師再次背起思佳，一直到了醫(yī)務(wù)室樓下。”

把學(xué)生安全送達(dá)醫(yī)務(wù)室

老師卻倒下了

到了樓下，班長潘皓叫住一位不相識的男生，幫忙把王思佳背上2樓輸液室。

“李老師剛上樓時還好好的。思佳一直喊疼，想打止痛針，李老師勸她‘聽醫(yī)生的’。然后，我們下去掛號，等我們再上樓時，就看到李老師倒在地上，醫(yī)生在旁邊急救。”吳越回憶起這一段，忍不住掉下了眼淚。

“學(xué)生是老師背來的，這位老師很焦急，我還安慰他‘別緊張，我會處理’。”醫(yī)務(wù)室的阮醫(yī)生檢查完王思佳，正在開處方，突然聽到身后“砰”一聲，轉(zhuǎn)身一看，李老師倒在了地上，“我馬上對他展開急救，可是一直到救護(hù)車來，他也沒能恢復(fù)意識?！?/p>

下午4點(diǎn)30分，李永剛因搶救無效死亡。

負(fù)責(zé)搶救的衢州市人民醫(yī)院醫(yī)生初步判斷，李老師為心源性猝死。

追思

同事說，他是個熱心人

李永剛1963年生于黑龍江，1993年調(diào)到衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身浙師大衢州進(jìn)修部工作，現(xiàn)為衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院公體部副主任。

李老師的同事們都說，他是個熱心人，好心人。

學(xué)校公體部的黃志國老師與李老師共事十年整，其中有三年同在一個辦公室上班，朝夕相處。

黃志國說：“李老師給我的印象是踏實(shí)、敬業(yè)、吃苦耐勞、事事親力親為?！?/p>

從2004年學(xué)校暑期游泳池開放以來，李老師一直投身于泳池開放運(yùn)營管理工作之中。

這個工作只能用勞心勞力來形容，除了天天頂著烈日當(dāng)救生員和游泳教練員，李老師還要兼顧整個泳池的安全管理工作。每天早上7點(diǎn)第一個到游泳池，晚上8點(diǎn)半后最后一個離開泳池，他這樣一干就是兩個月，天天如此，而目的就是為了整個泳池安全地運(yùn)行開放。

“李老師是個好人?！秉S志國說了這樣一個細(xì)節(jié)，在泳池邊，每次挑選救生員的位置，李老師總是把最對著太陽的地方留給自己，把陰涼點(diǎn)的地方，讓給同事們。

“平日里，比如有人買房子了，他會去幫你收集房產(chǎn)信息，告訴你買房時候各種注意事項(xiàng)，生怕你吃虧了；他還會告訴你帶小孩的經(jīng)驗(yàn)，比如遇到小孩生病了該怎么辦?！?/p>

同學(xué)們親切地稱他“老爹”

足球是李老師的強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)校的足球活動能夠舉行得如此轟轟烈烈，也少不了李老師的支持。

大二的洪軍范是校足球隊(duì)隊(duì)員，他說，剛進(jìn)校的時候，學(xué)校沒有足球隊(duì)，他們幾個喜歡足球的人一商量，準(zhǔn)備組織一個校隊(duì)，想請李老師當(dāng)指導(dǎo)。李老師知道后，二話不說答應(yīng)了下來，還幫他們申請了很多器械，聯(lián)系了很多比賽。

“我們隊(duì)員的技術(shù)大多不怎么樣，不敢出去和外面的成年隊(duì)打比賽，李老師卻一直鼓勵我們?！焙檐姺墩f，在李老師的指導(dǎo)下，隊(duì)員們技術(shù)有了很大的進(jìn)步，到現(xiàn)在，他們的球隊(duì)在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)頗有影響。

而李老師的課，不僅足球迷們喜歡，也受到了其他同學(xué)的追捧。

“大一下半學(xué)期，我們班50個學(xué)生，有三四十人選了他的課，不少還是女生呢！”大二的林宏杰對記者說，在他的印象中，體育老師都是很兇很嚴(yán)厲的，但是李老師改變了他的這個看法。

“李老師每次上課，都是笑嘻嘻的，語言也很幽默，我們不知不覺就會被吸引。”林宏杰說，除了運(yùn)動，李老師還教會了他們做人的道理，比如，看到同學(xué)們之間有些不和，李老師就會勸他們，要好好和周圍的同學(xué)相處，在學(xué)校和同學(xué)們關(guān)系好的人，到社會上也往往更受歡迎。

老師黃志國也回憶說，李老師能夠與學(xué)生打成一片，“我經(jīng)常看到學(xué)生跟李老師打招呼，親切地喊‘老爹’。他已經(jīng)不是單純的一個老師，他把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子，而學(xué)生已經(jīng)把李老師當(dāng)成了父親。”

“聽到李老師走了的消息，我接到了已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生徐旭鵬從安徽打來的電話，說要和同學(xué)來送老師最后一程；我也接到了畢業(yè)生胡卓君的電話，電話里盡是哽咽聲；在殯儀館，李老師這學(xué)期還在帶訓(xùn)練的學(xué)生去看他了，每個人都哭得撕心裂肺。這就是李老師，他用他的人格魅力征服了我們的同學(xué)?！闭f到這兒，黃志國不禁淚如雨下。