彭麗媛與米歇爾共同參觀北師大二附中

離開博學樓，彭麗媛和米歇爾一同前往科學樓。學校校長邊走邊介紹情況。學?，F有美國留學生40多人。

來到工程技術實驗室，學生們正在上“幾何機器人”課。該課程把數學、力學和藝術結合起來，培養學生的嚴謹思維、美學修養和動手能力。彭麗媛和米歇爾向師生了解課程情況。學生們紛紛展示自己制作的機器人。米歇爾和女兒拿起遙控器，在學生們指導下操控機器人。彭麗媛說，學校教育要重視培養學生創新思維和探索能力。

隨后，彭麗媛和米歇爾來到美術教室。中美兩國學生正在一起上中國書法課。老師講解中國書法的節奏韻律美。彭麗媛和米歇爾仔細觀看學生們練字。米歇爾饒有興趣地拿起毛筆。彭麗媛向米歇爾示范如何握筆。米歇爾一筆一畫臨摹漢字“永”。學生們邀請彭麗媛寫幾個字，彭麗媛欣然答應，書寫“厚德載物”，并贈予米歇爾。米歇爾高興地說，中國書法太美了，今后我要多練習。

體育館里，米歇爾同教練和學生一起練習打乒乓球。彭麗媛對米歇爾說，40多年前，中美之間著名的“乒乓外交”曾經用小球推動了地球，拉開了中美關系改善和發展的序幕。

參觀結束時，學生代表向彭麗媛和米歇爾贈送了寫有校訓的折扇。

彭麗媛對米歇爾說，相信今天的參觀有助于增加你們對中國教育的了解，瑪麗亞和薩莎也結識了中國小伙伴。

米歇爾說，今天的參觀給我和家人留下深刻印象。希望美中兩國青少年加強交流。

當天上午，彭麗媛和米歇爾及家人一同參觀了故宮。(記者郝亞琳)