2013十大文化事件:第八屆作家富豪榜 爸爸去哪兒(圖)

三 “漢字聽寫”類節目走紅掀起中國漢字書寫熱

今年暑假以來，收看央視節目“中國漢字聽寫大會”幾乎成了很多家庭的“必修課”，以前很少看娛樂、競猜、選秀節目的父母對這檔節目“癡迷”頗深，就為了享受和電視上的小選手一起挑戰每一個漢字書寫的樂趣。這檔漢字聽寫大會節目從開播之初的“毫不起眼”到幾個月后“收視飄紅”，甚至在中國中小學生、青年人中掀起了一場漢字書寫高潮。

由于漢字本身特有的復雜結構，正確拼寫每一個漢字顯得略為困難。加之近年來電子產品的普及，通過輸入法“打字”成了人們寫作、交流的主要方式，越來越少在紙上書寫大量漢字，催生了很多人“提筆忘字”的現象。不同于充滿著爭議價值觀和為博眼球而炒作的相親節目，中國漢字聽寫大會傳達的是一種正能量，選手們因為他們對知識的追求而走紅。

節目總導演關正文直言，節目追求的并不是收視率，“我的終極目標在于高收視背后的文化影響力。中國是地域遼闊的多民族、多方言國家，漢字是維護國家統一、社會和諧的重要工具，一年一度的漢字狂歡，它的意義甚至超過漢字本身。”

四 “人教社”在官網上承認6處錯誤并公開致歉

人民教育出版社語文教材出錯事件引發了社會各界的廣泛關注，事件源于一位老師發現人教社新版初一(七年級)語文課本上有錯誤，因此將人教社告上了法院，隨后，人教社網站上貼出了一則致歉信，根據致歉信，人教社在承認錯誤的同時承諾在未來積極予以改正。

盡管圖書編校允許“差錯率不超過1/10000”，盡管《咬文嚼字》也被咬文嚼字過，但無論有多少理由，教材特別是語文教材頻現的硬傷，還是讓公眾難以接受，好在人教社公開承認錯誤的態度可謂坦誠。教材和詞典一樣屬于規范性的出版物，其影響非一般出版物所能比肩。正如媒體署名評論所言，在任何一個行業和領域，想讓老大低頭認錯都是極其困難的事。

承認事實上的錯誤并迅速改正，才有可能保持權威和公信力，對人教社而言同樣如此。

五 《爸爸去哪兒》熱播“中國式”父母引思考

在制造熱門話題和打造娛樂節目方面，湖南衛視一直走在全國各大電視臺的前列：一檔主打明星親子的紀實真人秀《爸爸去哪兒》，除了節目本身的娛樂性所帶來的眾多話題，林志穎、田亮、王岳倫、郭濤、張亮這5個星爸和他們的孩子在一夜爆紅的同時，也成為人們品頭論足的對象。在坊間和一些專家眼里，這些爸爸個個有問題，所以他們教育出來的孩子也存在缺陷——王詩齡是“被慣壞”的小公主，Kimi“太嬌氣”，小石頭“愛邀功”……為此，高曉松發起了“留一點寬容給孩子們吧”的呼吁，林志穎也發表長微博表示，5組家庭來參加節目的初衷就是希望獲得成長，請大家寬容對待爸爸們。

明星爸爸的育兒方法也引起了社會對親子教育的關注，其中“爸爸該在家庭教育中承擔哪些責任”、“當下孩子的挫折教育如何開展”以及“媽媽不在，爸爸如何跟孩子溝通”等成為各方聚焦的話題。觀眾對節目折射出的教育問題的共鳴，或許才是其火爆的真正原因。